Asisten más de mil personas a evaluación para ocupar plazas docentes en Oaxaca

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  • El IEEPO informó que el examen de ingreso al servicio profesional docente se realizó en la Ciudad de México con una participación favorable.

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Entrega Gobierno del Estado reconocimientos y medallas al mérito a 609 docentes

Entrega Gobierno del Estado reconocimientos y medallas al mérito a 609 docentes (5)

  • En el marco de la celebración del Día del Maestro, el Gobernador del Estado felicitó y entregó de manera personal reconocimientos y medallas al mérito docente a 88 y 521 docentes por 40 y 30 años de servicio respectivamente.

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Asigna Gobierno de Oaxaca plazas de nuevo ingreso a docentes idóneos  

En un proceso transparente

Asigna Gobierno de Oaxaca plazas de nuevo ingreso a docentes idóneos

  • Durante la entrega, el Director General del IEEPO, Germán Cervantes Ayala, destacó el esfuerzo profesional de las y los aspirantes para ingresar el sistema educativo estatal

Oaxaca de Juárez, Oax. 8 de diciembre de 2017. Apegado a las normas establecidas y bajo los principios de transparencia, este viernes el Gobierno del Estado a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), asignó 90 plazas de nuevo ingreso en educación básica, así como 15 Nombramientos Definitivos a Personal con Funciones de Dirección.

Durante la entrega, el Director General del IEEPO, Germán Cervantes Ayala, explicó que la asignación de estas plazas corresponde al esfuerzo y dedicación de las y los aspirantes que participaron en el proceso de evaluación correspondiente para ingresar al sistema educativo estatal de una forma clara, transparente y legal.

Resaltó que el Gobierno que encabeza Alejandro Murat Hinojosa respalda y respeta los procedimientos que se realizan para la asignación de estos espacios, de acuerdo con la lista de prelación de los resultados obtenidos el pasado 11 de noviembre en el Concurso Extraordinario de Ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica.

“Este acto es una muestra más de que la Reforma Educativa se consolida en Oaxaca y marca una nueva realidad para que las y los oaxaqueños ingresen al sistema educativo por méritos propios y preparación profesional”, aseguró el funcionario.

De acuerdo con la lista de prelación de los resultados obtenidos en la evaluación, las y los aspirantes eligieron de forma pública el plantel en donde serán asignados según las vacancias existentes conforme a las necesidades de los servicios educativos en preescolar, primaria y secundaria.

Al proceso asistieron funcionarios y observadores del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de la Secretaría de la Contraloría y Transparencia Gubernamental de Oaxaca (SCTG), así como representantes del sector empresarial, de la sociedad civil y de los medios de comunicación.

Se aplicarán descuentos a docentes faltistas: IEEPO

  • La Autoridad Educativa Local revisa las faltas injustificadas que afectan los servicios educativos de las y los escolares oaxaqueños

Oaxaca de Juárez, Oax., 9 de noviembre de 2017. En cumplimiento a las leyes vigentes, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) aplicará los descuentos correspondientes (omisión de pago por día no laborado) a las y los maestros que han faltado de manera injustificada a su responsabilidad, lo cual afecta el proceso educativo de las y los escolares oaxaqueños.

El Gobierno del Estado, a través del IEEPO, mantiene mecanismos de supervisión continuos para verificar la asistencia de las y los trabajadores de la educación en los centros escolares, con el fin de garantizar la normalidad mínima educativa.

Tras el cruce de información entre los resultados de la supervisión y las plantillas, la SEP y el Gobierno de Oaxaca determinarán cuántos profesores y profesoras no asistieron a clases, para aplicar los descuentos respectivos de acuerdo con los reportes que se realicen al Fondo de Aportaciones para la Nómina Educativa y Gasto Operativo (FONE).

Aunado a esto, el artículo 76 de la Ley General del Servicio Profesional Docente contempla que si un trabajador o trabajadora al servicio de la educación cuenta con más de tres faltas injustificadas en un periodo de 30 días, se hará acreedor al cese inmediato sin responsabilidad para el Estado.

De acuerdo con la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es un deber del Estado garantizar el derecho de niños, niñas y jóvenes a recibir una educación de calidad, la cual debe estar por encima de cualquier otra garantía de particulares.

Por lo que el IEEPO solicita a los padres y madres de familia y autoridades municipales que ayuden a reportar a las y los docentes y a las escuelas que suspenden los servicios educativos al Centro de Atención del IEEPO en el número 01 800 43376 15 y al correo electrónico atencion01800ieepo@gmail.com .

Finalmente, el Gobierno de Oaxaca, a través del IEEPO, reconoce el derecho legítimo de las y los profesores a manifestarse en el libre goce de sus derechos constitucionales; y a su vez, esta Administración asume su obligación de procurar y hacer cumplir el interés superior de la niñez de recibir una educación de calidad tal y como lo establecen nuestra Carta Magna y los Tratados Internacionales.

Imparte IEEPO curso para tutores de docentes de nuevo ingreso

  • Se preparan 160 profesionales que ayudarán a quienes se incorporan al sistema educativo estatal

Oaxaca de Juárez, Oax. 1 de noviembre de 2017. El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) a través de la Dirección de Evaluación, imparte el curso “Ser Tutor de Docentes o Técnicos Docentes de nuevo ingreso en Educación Básica 2017-2018“, en el que participan más de 160 profesores y profesoras de preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria que ayudarán a quienes se incorporan al sistema educativo estatal a desempeñar sus funciones.

A través de esta capacitación, a los docentes se les brindan las herramientas pedagógicas para que puedan fungir como tutores de los profesionales de nuevo ingreso que se incorporan bajo el esquema del Servicio Profesional Docente.

El titular de la Dirección de Evaluación, Orlando Ríos Méndez, señaló que el IEEPO brinda el acompañamiento a las y los profesores para actualizar sus conocimientos y profesionalizar su desempeño laboral, por lo que imparten diversas capacitaciones que les permiten fortalecer su desempeño docente.

Explicó que la tutoría es un derecho de los docentes que ingresan al servicio público educativo mediante un examen de oposición y consiste en brindar acompañamiento por parte de un tutor, que es un docente que ya vivió esa experiencia y recorrió ese camino de los primeros años en la función, para compartir saberes y experiencias que no se transmiten mediante libros o ensayos.

La Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPS), en su Artículo 22, establece que con el objetivo de fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias del personal docente de nuevo ingreso, durante un periodo de dos años tendrá el acompañamiento de un tutor designado por la autoridad edñucativa.

Explicó que si bien es cierto que la obligación de la Autoridad Educativa es brindar un tutor a los docentes de nuevo ingreso, también es responsabilidad y obligación del docente de nuevo ingreso hacer uso de este derecho, que le permitirá prepararse para presentar la Evaluación Diagnóstica al término de su primer año de servicio y la Evaluación del Desempeño al término del segundo.

La autoridad educativa asigna a los docentes de nuevo ingreso un tutor, y esta tutoría puede ser mediante una plataforma virtual, ingresando el usuario y contraseña que el o la docente de nuevo ingreso (Tutorado) recibe por correo electrónico.

Existe también la tutoría presencial, que implica la asistencia física del tutor y de los tutorados (docentes de nuevo ingreso), en las reuniones de trabajo, así como la comunicación directa, y en caso de considerarlo conveniente, a través de medios electrónicos.

Ríos Méndez, explicó que implementar esta función tutora consiste en asignarle a un docente experto, con trayectoria sobresaliente y con profundo conocimiento del contexto educativo, la actividad de acompañar de forma virtual a 10 maestros de nuevo ingreso durante los dos primeros años de servicio, para acercarlos a los perfiles establecidos por la Ley General del Servicio Profesional Docente, y desarrollar en las y los maestros de nuevo ingreso las cinco dimensiones del quehacer docente.

Este curso es impartido en cinco sesiones de siete horas, en las que las y los participantes serán asesorados y capacitados por personal especializado.

Para mayores informes deberán solicitarlo al correo evaluadoresytutores.oax@gmail.com para la atención correspondiente.

Capacitan a docentes y padres de familia en materia de Protección Civil  

San Juan Mixtepec, Oax. 20 de octubre de 2017. Con el objetivo de reforzar los conocimientos en materia de Protección Civil, personal de la Coordinación Estatal de Protección Civil (CEPCO), realizó la capacitación “Uso y manejo de gas LP y primeros auxilios”, dirigida a docentes y padres de familia de este municipio.

La Delegada de la CEPCO en la Mixteca, Josefina Jiménez Alavés indicó que estas actividades se llevan a cabo para reforzar el conocimiento en estos sectores, así como aplicar de manera adecuada el programa interno de protección civil en cada uno de los planteles educativos del municipio.

Asimismo, señaló que esta capacitación tiene el objetivo de fomentar en la niñez -a través de sus padres y maestros- la cultura de la prevención para disminuir el índice de riesgo y accidentes, al tiempo de elevar la capacidad de reacción de la población ante cualquier contingencia que se presente.

Jiménez Alavés destacó que en coordinación con las autoridades municipales se traduce a lengua materna –mixteco- la instrucción impartida.

Informó que en este curso participa personal de 37 instituciones educativas, los representantes de los albergues de la Comisión para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI) así como 52 agentes municipales y personal de Protección Municipal de los diferentes asentamientos de este ayuntamiento.

Comunicado de Gobierno del Estado de Oaxaca

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